Korean J Child Stud. 2009; 30(2): 15-28.

A Study on the Comprehension of Texts with Korean Hangul, Chinese Hanja and Hangul,Hanja among Korean-Chinese Children and Adolescents
이중언어능력의 조선족 아동과 청소년의 한글, 한자, 한글,한자혼합문 형태의 덩이글 이해에 관한 연구
윤혜경 , 박혜원 , 권오식
Hye Kyung Yoon , Hye Won Park Choi , Oh Seek Kwon
Key words : bilingual ability, text comprehension, Hangul text, Hanja text, Hangul,Hanja text
주요어 : 이중언어능력 ; 덩이글 이해 ; 한글문장 덩이글 ; 한자문장 덩이글 ; 한글 ; 한자 혼합문장 덩이글