| 참조물을 활용한 역동적평가의 교수과정이 유아의 측정능력에 미치는 영향 |
| 고은미 , 정명숙 , 황해익 |
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| Effects of a Teaching Process using Dynamic Assessment: Young Children`s Measurement Ability |
| Eun Mi Ko , Myung Sook Jung , Hae Ik Hwang |
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| Key Words:
measurement ability, dynamic assessment, measurement strategy, measurement error |
| 주요어:
측정능력, 역동적평가, 측정전략, 측정오류 |
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