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Korean Journal of Child Studies 2006;27(4): 81-102. |
| 웹 기반 그림동화 활용 포괄적 언어교수 프로그램의 효과 |
| 박수진 , 주은희 |
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| The Effectiveness of a Comprehensive Language Teaching Program Using Web-Based Picture Books |
| Soo Jin Park , Eun Hee Joo |
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| Key Words:
the Language teaching program, web-based picture book, comprehensive reading instruction, vocabulary ability, reading ability |
| 주요어:
언어교수 프로그램, 웹 기반 그림동화, 포괄적 읽기 교수, 어휘력, 읽기 능력 |
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