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지적능력신념 영향 변인 탐색 -학업관련태도, 성취목표, 가정의 심리적 환경을 중심으로-
김옥분 , 김혜진
Korean J Child Stud.2011;32(2):1-13. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.1
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부모간 갈등, 어머니의 지지 및 통제와 또래관계의 질이 고등학생의 문제행동에 영향을 미치는 경로
조주연 , 도현심
Korean J Child Stud.2011;32(2):15-34. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.15
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확인적 요인분석을 통한 또래 놀이행동 척도의 타당화
최혜영 , 신혜영
Korean J Child Stud.2011;32(2):35-52. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.35
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아동 친화적인 도시에 대한 아동,청소년의 인식
홍승애 , 이재연
Korean J Child Stud.2011;32(2):53-70. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.53
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협동학습활동이 유아 기하 학습에 미치는 영향
권영례 , 이경진 , 신옥자
Korean J Child Stud.2011;32(2):71-85. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.71
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영유아 기본생활습관 부모 평정척도 개발 연구
김명순 , 변혜원 , 김길숙
Korean J Child Stud.2011;32(2):87-104. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.87
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어머니의 양육행동 및 아동의 자아존중감과 스트레스간의 관계
최미경
Korean J Child Stud.2011;32(2):105-121. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.105
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그림책을 이용한 유아 창의극 활동에서의 유아 반응에 대한 탐구
최경 , 현은자
Korean J Child Stud.2011;32(2):123-148. DOI: https://doi.org/10.5723/KJCS.2011.32.2.123
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