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Table of Contents | , 2010  Vol. 31  No.3 | Previous Issue | Next Issue | Archive |
In this issue:

   

1 아동정책의 현재와 미래
이재연 , 박영애 , 문혁준
Korean J Child Stud.2010;31(3):1-16.
      
17 유아의 또래 유능성에 영향을 미치는 개인 내적,외적 요인에 대한 구조 분석
이지희 , 문혁준
Korean J Child Stud.2010;31(3):17-32.
      
33 정보그림책 읽기에 관한 이야기; 네 유아를 중심으로
심향분 , 현은자
Korean J Child Stud.2010;31(3):33-49.
      
51 초등학교 아동의 부모애착과 친구애착이 남녀 청소년 비행에 미치는 영향: 문제행동과 비행친구 유무의 매개효과
송지영 , 박성연
Korean J Child Stud.2010;31(3):51-66.
      
67 학부모가 인식하고 있는 유치원 교사의 이미지
정명숙 , 황해익
Korean J Child Stud.2010;31(3):67-82.
      
83 초기 청소년의 외현적 공격성 변화유형과 예측요인: 성장혼합모형의 적용
서미정 , 김경연
Korean J Child Stud.2010;31(3):83-97.
      
99 공개입양가정의 가족 레질리언스가 입양아동의 자아개념에 미치는 영향
조민혜 , 강현아
Korean J Child Stud.2010;31(3):99-116.
      
117 그림책읽기 언어중재프로그램이 저소득 가정 아동의 언어능력에 미치는 종단적 영향
박찬화 , 김명순
Korean J Child Stud.2010;31(3):117-138.
      
139 아동상담사의 양성과 국가자격검정제도 안을 위한 기초연구
이희선 , 조성연 , 심미경
Korean J Child Stud.2010;31(3):139-159.
      
161 아동 놀이의 국가적 정책화: 영국의 사례
이종희
Korean J Child Stud.2010;31(3):161-181.
      
183 산새반 유아들의 관계적 공격전략 분석
정은정 , 이희영 , 이경화
Korean J Child Stud.2010;31(3):183-198.
      
199 사회적 유능성에 형제유무와 정서지능이 미치는 영향: 갈등해결전략의 매개효과 검증
김윤희 , 강민주
Korean J Child Stud.2010;31(3):199-214.
      
215 이원화된 유아교사(유치원,보육교사) 양성교육과정에 따른 교사의 전문성, 교사효능감 및 일원화에 대한 인식: 교사의 대학전공과 근무기관에 따른 비교
김선영 , 서소정
Korean J Child Stud.2010;31(3):215-233.
      
235 인지기능응용척도의 타당화를 위한 기초 연구
조은래 , 황해익
Korean J Child Stud.2010;31(3):235-254.
      
255 어머니의 양육신념이 아동의 주관적 안녕감에 영향을 미치는 경로 탐색: 아동의 사교육 경험 및 스트레스의 매개적 역학
이소현 , 도현심 , 최미경 , 구슬기
Korean J Child Stud.2010;31(3):255-272.
      
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