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Table of Contents | , 2005  Vol. 26  No.4 | Previous Issue | Next Issue | Archive |
In this issue:

   

1 사회극이 초등학교 결손가정 아동의 자아존중감, 자기표현능력 및 자기표현 행동에 미치는 효과
강문희 , 김소연
Korean J Child Stud.2005;26(4):1-20.
      
21 유아교사의 성취목표성향과 교사효능감의 관계연구
문태형
Korean J Child Stud.2005;26(4):21-33.
      
35 12-18개월 영아의 애착 행동 특성 연구
김은하 , 최해훈 , 이순행 , 방희정
Korean J Child Stud.2005;26(4):35-53.
      
55 보육교사의 직무스트레스와 자기효능감
조성연 , 구현아
Korean J Child Stud.2005;26(4):55-70.
      
71 신체 놀이 활동을 이용한 유아의 창의성 증진 프로그램 개발과 효과
채민아 , 최외선
Korean J Child Stud.2005;26(4):71-84.
      
85 아동의 정서조절 능력과 공격성 및 또래관계의 질
한유진
Korean J Child Stud.2005;26(4):85-100.
      
101 유아의 간접 흡연에 대한 부모의 지식과 태도 그리고 대처행동
민하영 , 권기남
Korean J Child Stud.2005;26(4):101-112.
      
113 예비교사의 교육실습 전후 인식비교
최진숙
Korean J Child Stud.2005;26(4):113-123.
      
125 어머니의 양육체계와 유아의 애착체계간의 관계
유영미 , 이영
Korean J Child Stud.2005;26(4):125-143.
      
145 중국 조선족 아동의 한글 자소-음소 대응능력의 발달과 글자읽기와의 관계에 관한 연구
윤혜경 , 박혜원
Korean J Child Stud.2005;26(4):145-155.
      
157 아동의 학교부적응에 영향을 미치는 관련 변인의 구조분석
이경화 , 손원경
Korean J Child Stud.2005;26(4):157-171.
      
173 유아의 학습관련 사회적 기술과 문식성 발달과의 관계
안선희 , 권희경
Korean J Child Stud.2005;26(4):173-188.
      
189 컴퓨터를 활용한 그림 동화 만들기 활동이 유아의 이야기 꾸미기 능력과 창의성에 미치는 영향
고은애 , 정정희
Korean J Child Stud.2005;26(4):189-207.
      
209 유치원에서의 장애유아 통합교육 운영에 대한 교사의 경험과 인식에 관한 문화기술적 탐구
양진희
Korean J Child Stud.2005;26(4):209-229.
      
231 부모와 별거하는 중국 조선족 아동의 생활환경과 적응문제
조복희 , 이주연
Korean J Child Stud.2005;26(4):231-245.
      
247 나레이티브를 통한 유아의 애착 표상 측정의 타당화 연구: 애착 안정성, 어머니-유아 상호작용 행동과의 관계를 중심으로
박경자 , 권연희
Korean J Child Stud.2005;26(4):247-262.
      
263 거부아의 또래관계 증진을 위한 사회적 기술 훈련 프로그램의 개발 및 효과 검증
정경화 , 도현심
Korean J Child Stud.2005;26(4):263-278.
      
279 청소년의 아버지 이미지에 영향을 미치는 아버지 배경변인 연구
최명선 , 조선화
Korean J Child Stud.2005;26(4):279-291.
      
293 영재와 학력우수 아동의 행동특성에 대한 교사의 지각
이영주
Korean J Child Stud.2005;26(4):293-302.
      
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