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Table of Contents | , 2000  Vol. 21  No.3 | Previous Issue | Next Issue | Archive |
In this issue:

   

5 아동의 정서지능과 자아존중감의 특성 및 상호 관계
박영애,최영희,박인전
Korean J Child Stud.2000;21(3):5-23.
      
25 사회적 게임에서의 영아 - 어머니 상호작용
이미란,이영
Korean J Child Stud.2000;21(3):25-40.
      
41 포스트 모더니즘적 관점에서 본 아동발달지식과 유아기 교사교육
이연승
Korean J Child Stud.2000;21(3):41-51.
      
53 유아증언의 신뢰성 연구
김재연,이재연
Korean J Child Stud.2000;21(3):53-68.
      
69 중국 연변 조선족 어린이들의 놀이와 놀이노래 조사연구
이순형
Korean J Child Stud.2000;21(3):69-83.
      
85 또래에 의한 괴롭힘이 청소년의 자아존중감에 미치는 영향에 관한 단기 종단적 연구 : 애착 및 우정관계의 역할
최미경,도현심
Korean J Child Stud.2000;21(3):85-105.
      
107 유아 쓰기 포트폴리오 평가준거를 위한 기초연구
최석란,김영숙
Korean J Child Stud.2000;21(3):107-117.
      
119 책 읽기 활동에서의 어머니의 언어적 상호작용 형태와 유아의 읽기 능력
장영숙
Korean J Child Stud.2000;21(3):119-131.
      
133 유아의 상상놀이에서 부정적 정서 표현에 대한 연구
신유림
Korean J Child Stud.2000;21(3):133-142.
      
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